viernes, 2 de diciembre de 2011

revolucion intustrial

nombre:emily alejandra betancourt montelongo
grupo:1er g
profesor:benjamin ordoñes serron
tema:revolcion industrial
escuela:secundaria tecnica 5 rafael donde
 fue un periodo historico comprendido entre loa segunda mitad dl siglo 18 y prinipios del siglo 19, en le resto deeuropa continental despues desde el neolitico la economia  basta en el trabajo manual fue remplasada por ota dominada por la industri y manafactura la produciony de  desarrollo

los programas de computadora

nombre: emily alejandra betancouort motelongo
Grupo: 1er G
MAESTRO:BENJAMIN ORDOÑES CERRON
ESCUELA: TECNICA 5 “RAFAEL DONDE”
BLOQUE 2
TEMA:LOS PROGRAMAS DE LA COMPUTADRA

 



<>
SOFWARE
UTILIDADES
FUNCIONES DELEGADAS
ANTECEDENTE
OPEN OFICE
VASE DE DATOS HOJA DE CALCULO
HACER CORTES
PAPEL Y LAPIZ
   PAINT
CREAR DIBUJOS
HACER FORMAS
PAPEL Y LAPIZ
WORD
ESCRIBIR
HACER CORTES
PAPEL Y LAPIZ
EXCEL
ETIQUETAR
DIFERENCIAR UN DOCUMENTO
PAPEL Y LAPIZ
WINDOWS
FUNCIONES  DE UN SISTEMA PERATIVO
PARA HACER TABLAS
PAPEL Y LAPIZ
POWER POINT
HACER PACICAS CON TEXTOS ESQUEMATIZADOS
 ES UN PRGRAMA DISEÑADO  PARA CREAR  DIMENCINES
PAPEL Y LAPIZ
FACEBOOK
COMUNICARSE CON PERSONAS LEJANAS
COMUNICARSE
TELEFONO

 

pelicula de cielo de octubre

pelicula del cielo de octubre

Nombre: emily alejandra betancourt montelongo
tema: película cielo de octubre
profesor: benjamín ordeñes
grupo:1er g
escuela: secundaria técnica 

1.¡que es un proyecto ?R= es un trabajo que uno se da tiempo ha hacerlo sin ninguna dificultad.
2.¡cuales fueron las necesidades para la creación  del proyecto? R= de no darme por vencido y aunque no me salgas intentarlo hasta lograrlo.
3.¿que dificultades existían para lograr el protector?
R= que el cohete  que construyo home no era nada fácil por que se llevaba mucha creatividad
4.¡ cuales fueron las mejores soluciones ?R=que por mas que home no podía hacerlo lo logro  y construyo el mejor cohete.
5.¡ en que partes de la película observas la innovación ?R= como cuando falleció el papa de home no se dejo caer y siguió adelante.
6.¡ con quien persona de la película te identificas?R= con home
7¿Qué tipo de proyecto te gustaría  hacer R =  que mi mi propio proyecto como  donde yo pueda entender lo explicable

diagrama de flujo

nombre: Emily Alejandra betancourt Montelongo
grupo:1g 
maestro:benjamin ordoñes serron 
escuela:secundaria tecnica 5  rafael donde